• レポートコード:MRC-OD-16569 • 発行年月:2024年10月 • レポート形態:英文PDF • 納品方法:Eメール(納期:2~3日) • 産業分類:サービス、ソフトウェア |
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※下記記載のレポート概要・目次・セグメント項目・企業名などは最新情報ではない可能性がありますので、ご購入の前にサンプルを依頼してご確認ください。
レポート概要
オンライン教育プラットフォームの世界市場レポート(Global Online Teaching Platform Market)では、セグメント別市場規模、主要地域と国別市場規模、国内外の主要プレーヤーの動向と市場シェア、販売チャネルなどの項目について詳細な分析を行いました。
最新の調査によると、オンライン教育プラットフォームの世界市場規模は、2023年のxxx百万ドルから2024年にはxxx百万ドルとなり、2023年から2024年の間にxx%の変化があると推定されています。オンライン教育プラットフォームの世界市場規模は、今後5年間でxx%の年率で成長すると予測されています。
地域・国別分析では、北米、アメリカ、カナダ、メキシコ、ヨーロッパ、ドイツ、イギリス、フランス、ロシア、アジア太平洋、日本、中国、インド、韓国、東南アジア、南米、中東、アフリカなどを対象にして、オンライン教育プラットフォームの市場規模を算出しました。
オンライン教育プラットフォーム市場は、種類別には、インストール済みPCソフトウェア、インストール済みモバイルソフトウェアに、用途別には、家庭、学校、その他に区分してグローバルと主要地域における2019年~2029年の市場規模を調査・予測しました。
当レポートに含まれる主要企業は、SAP、Articulate Global、MAXIMUS、…などがあり、各企業のオンライン教育プラットフォーム販売量、売上、価格、市場シェアなどを分析しました。
【目次】
オンライン教育プラットフォーム市場の概要(Global Online Teaching Platform Market)
主要企業の動向
– SAP社の企業概要・製品概要
– SAP社の販売量・売上・価格・市場シェア
– SAP社の事業動向
– Articulate Global社の企業概要・製品概要
– Articulate Global社の販売量・売上・価格・市場シェア
– Articulate Global社の事業動向
– MAXIMUS社の企業概要・製品概要
– MAXIMUS社の販売量・売上・価格・市場シェア
– MAXIMUS社の事業動向
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企業別売上及び市場シェア(~2024年)
オンライン教育プラットフォームの世界市場(2019年~2029年)
– 種類別区分:インストール済みPCソフトウェア、インストール済みモバイルソフトウェア
– 種類別市場規模(販売量・売上・価格)
– 用途別区分:家庭、学校、その他
– 用途別市場規模(販売量・売上・価格)
オンライン教育プラットフォームの地域別市場分析
オンライン教育プラットフォームの北米市場(2019年~2029年)
– オンライン教育プラットフォームの北米市場:種類別
– オンライン教育プラットフォームの北米市場:用途別
– オンライン教育プラットフォームのアメリカ市場規模
– オンライン教育プラットフォームのカナダ市場規模
– オンライン教育プラットフォームのメキシコ市場規模
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オンライン教育プラットフォームのヨーロッパ市場(2019年~2029年)
– オンライン教育プラットフォームのヨーロッパ市場:種類別
– オンライン教育プラットフォームのヨーロッパ市場:用途別
– オンライン教育プラットフォームのドイツ市場規模
– オンライン教育プラットフォームのイギリス市場規模
– オンライン教育プラットフォームのフランス市場規模
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オンライン教育プラットフォームのアジア市場(2019年~2029年)
– オンライン教育プラットフォームのアジア市場:種類別
– オンライン教育プラットフォームのアジア市場:用途別
– オンライン教育プラットフォームの日本市場規模
– オンライン教育プラットフォームの中国市場規模
– オンライン教育プラットフォームのインド市場規模
– オンライン教育プラットフォームの東南アジア市場規模
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オンライン教育プラットフォームの南米市場(2019年~2029年)
– オンライン教育プラットフォームの南米市場:種類別
– オンライン教育プラットフォームの南米市場:用途別
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オンライン教育プラットフォームの中東・アフリカ市場(2019年~2029年)
– オンライン教育プラットフォームの中東・アフリカ市場:種類別
– オンライン教育プラットフォームの中東・アフリカ市場:用途別
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オンライン教育プラットフォームの販売チャネル分析
調査の結論